Les línies de futur a debat a la Junta de la FaPaC

A la seva última reunió el dissabte 5 de març la Junta de la FaPaC, després de repassar l'últim informe, comença a analitzar les línes d'actuació per al període que s'obre després de la XXXII Assemblea a celebrar a final de mes.

En el debat de la Junta, es va expressar la coincidència amb algunes de les reivindicacions de la vaga que els sindicats de professorat han convocat per al 17 de març a l'ensenyament públic, com per exemple la necessitat del manteniment de les inversions i les plantilles suficients per atendre a tot l'alumnat. En canvi en demandes de la convocatòria no es va coincidir. Per exemple es va expressar la preocupació perquè el tema de la jornada intensiva de la primària pública pugui tornar als Consells Escolars de Centre, en front a la possibilitat que aquests tipus de temes es determinin de forma territorial a àmbits més amplis. Per últim, respecte al decret d'autonomia es va analitzar la necessitat d'introduir millores en quant a l gestió i organització dels centres públics.

Pel que fa al Pacte Social i Polític que està negociant a nivell estatal el Ministeri d'Eduació amb diverses forces politiques i socials, el principal tema que sembla trascendir d'aquest pacte és la separació dels alumnes a quart d'ESO en dos itineraris, un itinerari cap al Batxillerat i un altre cap a la Formació Professional de Grau Mitjà. Respecte a aquesta proposta es va acordar portar a la CEAPA la nostra oposició pel que comporta de desprestigi un cop més de la Formació Professional i per no ser coherent amb el caràcter comprensiu que caracteritza el nostre sistema educatiu.

Un altre tema important de la Junta ha estat la pre-inscripció i matrículació per al curs que ve, on de moment no tenim dades sobre el grau de satisfacció de la demanda de places d'enguany. La FaPaC va tornar a recórrer l'ordre d'admissió d'alumnes per denunciar la nul·la actuació contra la distribució desigual de l'alumnat així com les trampes que fan alguns centres concertats en quant a reserva de places i cobrament de matrícula per seleccionar el seu alumnat.

Finalment la Junta va repassar les línies d'actuació en el principals àmbits de la FaPaC, com ara la política educativa, l'acció territorial, els serveis a les AMPA o la dinamització i formació per a les AMPA.