Millorar la participació de les famílies al Consell Escolar de Centre.

Bon dia,

Sóc un representant de mares i pares d’alumnes al Consell Escolar d’un Centre d’Educació Primària. Cada any, el  Consell Escolar del nostre Centre es dedica bàsicament a aprovar el pressupost, el import que paguen anualment els alumnes per comprar material pel seu ús personal a classe (fulls de paper...), alguna millora en les infrastructures del centre...
El resultat de les proves de 6e segons el qual a Catalunya 1 de cada 4 alumnes no té el nivell suficient per començar Secundaria preocupa a moltes famílies. Amb l’objectiu de millorar la seva participació al Consell Escolar i en relació amb la entrada al blog : “Els drets dels Consells Escolars i les AMPA a conèixer els resultats de la prova de 6è de Primària”, ens podriu si us plau, facilitar la informació següent:
  1. Hi ha alguna data concreta a partir de la qual els Centres Educatius disposaran del resultat de les proves del seu centre i de les estadístiques comparatives que elaborarà el Consell Superior d'Avaluació?
  2. El pla d’avaluació interna s’ha d’aprovar cada any al Consell Escolar?
  3. Quan s’elabora a principi o a final de curs?
  4. Si els resultats de la prova de 6e ja estan disponibles, es més recomanable que el Consell Escolar analitzi aquests resultats ara a final de curs o bé a principi del curs vinent?
  5. El centre es pot negar a facilitar aquesta informació als membres del Consell Escolar?
  6. Un membre del Consell Escolar pot sol·licitar al seu Centre d’incloure el punt següent a la pròxima convocatòria: “Anàlisis dels resultats de les proves de 6e i de les estadístiques comparatives elaborades pel Consell Superior d’Avaluació”?
Moltes gràcies per la seva resposta.

 

Resposta a les vostres

Resposta a les vostres preguntes:

 
1.      Segons les dades publicades en els mitjans de comunicació i en la pròpia web del Departament d’Educació, a partir d’aquesta setmana, es començaran a lliurar els informes a les famílies l’11 de juny i als centres educatius el 18 de juny. En relació a les estadístiques comparatives en funció del nivell socioeconòmic del territori on està ubicat el centre, és classifiquen en baix, mitjà i alt.  Tanmateix, dins de la mateixa zona geogràfica, es torna a classificar amb nivell socioeconòmic mitjà i baix i dins d’aquesta categoria pot subclassificar-se en A, B, C, D o E. (veure PDF Avançament de resultats).
 
2.      El Pla d’Avaluació s’ha d’aprovar en el Consell Escolar del Centre i d’acord amb l’Ordre del 20 d’octubre de 1997, vigent en l’actualitat, diu:
 
“Article 1.6 L'avaluació interna serà realitzada pels mateixos centres docents amb la participació dels òrgans de govern i de coordinació del centre i dels diferents sectors de la comunitat escolar.
2.4 L'avaluació interna dels centres haurà de comptar tant amb les aportacions del professorat equips de cicle, comissions, òrgans de coordinació- com de la resta dels sectors de la comunitat escolar.
2.5 La memòria anual del centre haurà de reflectir les actuacions i els resultats d'avaluació dels àmbits avaluats durant el curs escolar i les propostes de canvi o millora que han d'incorporar-se en les programacions generals de caràcter anual dels següents cursos escolars.
 
3.      El Pla d’Avaluació interna s’ha d’aprovar a principi de curs i té una durada de 3 anys.
 
4.      Una vegada l’AMPA disposi dels resultats de les proves, pel seu anàlisi, s’han de tenir en compte les següents consideracions:
-          La junta de l’Ampa a de fer l’anàlisi amb criteris de seny i sentit comú durant el mes setembre.
-          En un primer moment podem comparar les nostres dades, amb les estadístiques que ja estan publicades.
-          La junta ha de demanar a l’equip directiu del centre que elabori un PLA DE MILLORA i que aquest sigui presentat en un Consell Escolar per la seva aprovació abans de finals d’any. 
 
5.      El centre legalment no es pot negar a facilitar aquesta informació als membres del Consell Escolar, atès que és una avaluació de caràcter intern i la habilitació legal per tenir dret aquesta informació, està regulada en l’article 127 de la LOE. En el cas que el centre negués el desenvolupament d’aquest dret, hauríem de fer la sol·licitud de les dades per escrit via registre d’entrada. En funció de la resposta a la nostra petició, exerciríem els drets que ens corresponguin. La FaPaC us assessorarà al respecte.
  
6.      Evidentment que un membre del Consell Escolar pot sol·licitar al seu Centre d’incloure el punt següent a la pròxima convocatòria: “Anàlisis dels resultats de les proves de 6è i de les estadístiques comparatives elaborades pel Consell Superior d’Avaluació”. D’acord amb la pàgina 78 de la RESOLUCIÓ de 30 de juny de 2008, per la qual s’aproven les instruccions per a l’organització i el funcionament dels centres educatius públics d’educació primària per al curs 2008-2009, on diu:
 
“es confeccioni l’ordre del dia de les sessions (del Consell Escolar) de manera que incorpori els punts que puguin sol·licitar el sector de mares i pares”.