La FaPaC denuncia l'incompliment dels compromissos respecte als Consells Escolars

Arrel d'una incorrecta interpretació de la normativa de la Llei Orgànica d'Educació (LOE), la Conselleria d'Educació va emetre una instrucció equivocada als centres educatius públics abans de les eleccions a Consells Escolars de Centres l'any 2006 que va portar a què a molts Consells Escolars es reduís en un membre la representació de pares i mares d'alumnes.

La Llei Orgànica d'Educació estableix que:

1) L'AMPA més representativa del centre pot anomenar un pare o mare com a membre del Consell Escolar del Centre, i aquest representant forma part del sector pares i mares del Consell Escolar.

2) El sector pares i mares, a la secundària conjuntament amb els alumnes i en parts iguals, ha de comptar com a mínim amb un terç del Consell Escolar.

3) El sector de docents electes ha de comptar com a mínim amb un terç del Consell Escolar.

4) El sector restant del Consell Escolar, és a dir el sector de membres nats (equip directiu, i sengles representants del personal d'administració i serveis i l'ajuntament) no necessita complir requisits de mínims, i per tant pot tenir menys d'un terç al Consell Escolar.

Per tant la composició tradicional dels Consells Escolars, on el sector pares i mares té una proporció lleument per sobre d'un terç (compartida amb els estudiants a secundària) no viola la LOE, com incorrectament interpretava la instrucció del 2006. Aquesta és la composició encara vigent en molts centres educatius públics, amb el sector pares/mares/alumnes lleument per sobre d'un terç, els sector docent amb un terç complint el mínim, i els sector de membres nats lleument per sota d'un terç, amb una majoria del sector docent gràcies a la presència de l'equip directiu al sector de membres nats.

Un cop reconeguda la incorrecció de la instrucció donada al 2006, la Conselleria d'Educació es va comprometre directament amb la FaPaC  a rectificar la situació per a les eleccions d'enguany. Però en no promulgar cap nou decret ni enviar instruccions clares als centres educatius públics i als seus equips directius, pràcticament cap centre dels que havien reduït un pare o mare de la representació ha retornat a la composició anterior.

Tot i reconèixer la insuficient participació en les eleccions del sector pares i mares d'alumnes, justificada en part per ser l'únic sector extern al centre en contraposició amb l'alumnat i el sector docent, pensem que l'actitud de la Conselleria descoratja encara més el reconeixement del paper dels Consells Escolars.

Aquest és un greu incompliment d'un compromís adquirit directament amb la FaPaC per part de la Conselleria d'Educació, i posa en entredit la voluntat de fomentar la participació de les famílies que la Conselleria expressa de paraula i ha destacat com un dels aspectes positius del Projecte de Llei d'Educació de Catalunya.