XXX Assemblea General Ordinària de la FaPaC

Les AMPA federades que vulgueu assistir, podeu apuntar-vos-hi omplint aquest formulari. 

Properament rebreu a l'AMPA la convocatòria formal a l'acte, si voleu mes informació sisplau adreceu-vos a fapac@fapac.net o al telèfon de la vostra delegació

 

Granollers - Dissabte 29 de març

IES Antoni Cumella

C/ Roger de Flor s/n, Granollers

http://www.xtec.cat/iesacumella/

 

Programa

9:00:9:30 Recollida de documentació i registre
9:30-10:00 Inauguració de l'acte a càrrec de les autoritats: Sr. Josep Mayoral i Antigas, Alcalde de Granollers, i el Sr.Francesc Colomé, Secretari General de Polítiques Educatives del Departament d'Educació.
10:00-10:15 Actuació musical per part d'un grup del Conservatori de Música de Granollers
10:15.10:45 Pausa cafè
10:45-11:30 Conferència invitada: Rafael Torrúbia (professor de psiquiatria de la UAB i ex-president de la FaPaC - 1997-2000), "El paper de les famílies en l'educació"
11:30-12:45 Assemblea general ordinària
12:45-13:00 Assemblea general extraordinària
13:00-14:30 Debat sobre immigració, diàleg intercultural, relació pares-fills, acollida de nouvinguts: amb Teatre-Fòrum "Tripilinguis"  *
14:30-16:00 Dinar
16:00-18:00 Visita Cultural a la ciutat de Granollers, organitzada per l'Ajuntament de Granollers

Documentació:

Memòria 2007 de gestió de la junta

Memòria d'activitats any 2007

Planificació 2008

 

* Teatre Forum "tripilinguis": , a càrrec de la companyia Forn de teatre Pa'tothom

Temàtica: Immigració, diàleg intercultural, relació pares-fills, acollida de nouvinguts

Sinopsis: Obra que pretén relativitzar el fet migratori i donar un punt de vista divertit i senzill. La peça mostra els problemes d’una família d’aquí quan arriba a un país- ficció anomenat Tripilinguis, amb una cultura tan diferent que fins i tot no juguen a futbol.  L’historia d’aquesta família posa a l’espectador a la pell de qui se’n va; en aquesta situació, fins a quin punt hem d’oblidar els nostres referents culturals , deixar-los de banda, o saber renunciar allò que consideràvem essencial?. Quin camí faran els nostres fills?, com admetre que ells ara són d’aquí?  Amb una metodologia lúdica d’intercanvi pretenem redefinir allò que tothom, sense pensar-s’ho gaire entén per a integració, adaptació, tolerància, convivència, etc.