Preguntes Freqüents

La data límit per la seva composició és el dilluns 15 de desembre. Per la seva constitució es pot seguir el següent procediment: el director/a convoca una reunió amb un punt específic a l'ordre del dia que es la constitució del nou consell escolar, on s'ha de convocar als membres nous que han estat elegits, i també als membres que continuen.
 

Tots els documents tractats i aprovats en el consell escolar son referents al funcionament del centre. Tret que algun en concret s'especifiqui en el propi consell escolar que no es convienent de difondre'l, tota la resta és d'interès pels pares i mares de l'escola. Queda a la consideració dels diferents membres la seva difusió.
 

No, no perd la condició de conseller suplent i si es produís una vacant podria ocupar el seu càrrec de conseller i l'AMPA podria designar un altre representant.

Sí, si és pare d'alumne llavors forma part del cens electoral i pot ser candidat i ser escollit/da.

La composició del Consell la decideix el propi Consell Escolar, sempre respectant la Llei Orgànica d'Educació que és la llei que estableix els mínims que han de complir cada sector. Per tant el director o directora no ho pot decidir unilateralment, sinó que s'ha d'aprovar al propi Consell.

Si no es produeix una dimissió signada pel o per la consellera del sector pares i mares no podrà haver-hi una substitució.

Sí, els dos formen part del cens electoral i poden ser candidats, per tant si surten escollits no hi ha cap problema en què ocupin dues places del Consell Escolar.

Podeu presentar-ho als dos llocs, però principalment a Inspecció.
 

Segons el decret de 2004 que és la normativa vigent que regula la composició dels Consells Escolars, modificat en part per la Llei Orgànica d'Educació, tots els pares passen a ser elegibles si no hi ha prou candidats:
4.3  Si el nombre de candidats a membres del consell escolar d'un determinat sector és inferior al nombre de llocs a cobrir, tots els membres del sector corresponent són elegibles com a representants d'aquest sector en el consell escolar. Si el membre elegit en aquestes circumstàncies és un membre del professorat, un membre del personal d'administració i serveis o un membre del personal d'atenció educativa complementària, ha d'assumir la representació. Si és membre de l'alumnat o del sector de pares, i no vol assumir-la, el lloc queda vacant fins a la convocatòria següent.
El que tu dius és cert, per això és important que l'AMPA presenti una candidatura pròpia perquè els candidats voluntaris surtin elegits, i en quant als pares i mares restants també s'hauria de buscar alguns que estiguin disposats a participar i coordinar-se per votar-los.

Si ja s'ha esgotat el mandat de 4 anys de membre de consell escolar, si que es pot tornar a presentar per la seva reelecció. Cal presentar la candidatura de nou, i sotmetre's al procès electoral i a les votacions corresponents.

No. Cada membre és elegit per un període de 4 anys. Un cop esgotat aquest període, cal tornar-se a presentar i ser elegit de nou.

Si que poden ser membres de la Junta de l'AMPA, no hi ha cap tipus d'incompatibilitat.
FaPaC sempre ha defensat que siguin les AMPA que presentin la seva candidatura a les eleccions a consells escolars. Els motius són prou coneguts, però en recordarem els següents:
- la majoria dels pares i mares del centre són socis i sòcies de l'AMPA.
- L'AMPA, mitjançant la seva Junta Directiva, té una presència pràcticament diària en el centre, per desenvolupar les activtats de l'entitat, i participar en d'altres del centre; això proporciona un coneixement profund del seu funcionament i vida social.
- Els membres actius de l'AMPA i la seva Junta Directiva mantenen una relació fluïda amb la direcció i arriben a conèixer els alumnes i el professorat.
- L'AMPA elabora un programa d'activitats que sovint forma part del Projecte Educatiu i del Pla Anual del centre.
- L'AMPA actua sovint d'interlocutor entre els pares i mares i el centre.
- L'AMPA es relaciona i coordina amb d'altres AMPA de centres propers, per sostenir una acció global per la millora del funcionament dels centres. També es relaciona i coordina amb l'ajuntament, el consell escolar municipal, i l'administració educativa i d'altres estaments de participació en l'educació.
- L'AMPA aporta recursos al centre i contribueix a la millora del seu funcionament.
- L'AMPA ofereix serveis i activitats per a l'alumnat i els pares i mares que des d'un punt de vista social, econòmic i formatiu incideix positivament en la vida del centre.
En definitiva, l'AMPA és el millor interlocutor que els pares i mares poden tenir.

Aquest Real Decret es d'aplicació a les comunitats que no tenen transferida les competències en Educació. Aqui a Catalunya, tots els temes educatius son competència de la Generalitat de Catalunya, i és ella la que desplega les normatives corresponents. El mateix any d'aquest decret, la Generalitat també va publicar-ne un que regula els reglaments orgànics als centres docents no universitaris.

Les sigles volen dir "Personal d'Administració i Serveis" i refereixen al personal administratiu (consergeria, secretaria, etc.) que hi hagi al centre, que té dret a tenir un representant al Consell Escolar.

Es cert, un cop constituit el consell escolar, es quan es decidirà el calendari de les reunions i el seu horari. Procureu arribar a un acord amb la resta de membres del consell un cop constituit, ja que la filosofia del consell escolar es arribar als acords per consens.

en un centre amb les linies complertes, en general el nombre total de membres del consell es de 18 persones. En el vostre cas, serà inferior, ja que hi ha menys aules, i el nombre total dels membres ho ha d'establir l'inspecció educativa juntament amb el director/a. I d'aquest numero, cada sector estarà format per una tercera part d'aquest total.

cap membre es pot substituir per un altre en les reunions, del sector que sigui., ja que el càrrec és nominal, i no es delegable. 
L'horari de les reunions es pot fer en qualsevol hora, és un aspecte del seu funcionament que s'aprova en el propi consell escolar. Normalment, a inici de curs, s'aprova un calendari aproximat de reunions i l'horari d'aquestes.

L'únic text que disposem actualment sobre la composició dels Consells Escolars és la Llei Orgànica d'Educació (LOE), que diu que els membres electes de cada sector del CEC (professorat i mares/pares(meitat alumnes a Secundària) han de tenir "com a mínim" un terç cadascú del CEC. També diu que el/la representant de l'AMPA comptabilitza dins del sector pares i mares. Això es pot interpretar de diverses maneres, però no obliga a alterar la composició  que hi havia abans de la LOE, com de fet ho fan moltíssims centres que no van canviar la seva composició d'abans de la LOE. En cas que hi hagi algun centre que no apliqui la composició d'abans de la LOE, es pot comunicar al director dels serveis territorials corresponents, o a la delegació de la FaPaC perquè ho comuniqui a la Direcció General d'Educació Bàsica i Batxillerat, que és la que s'encarrega de coordinar la campanya d'eleccions a Consells Escolars.

El fet de canviar la composició del CEC, afegint un nou sector que abans no hi era, afectarà a la composició d'altres. Ha de ser el propi consell el que ho estableixi, ja que la proporcionalitat entre tots els membres s'ha de mantenir. Quan es faci la convocatòria al vostre IES, ja es detallarà el nombre de membres de cada sector.

En un consell escolar de nova creació qui determina la composició les el director/a del centre mantenint la composició per terços dins de les possibilitats que tingui.
En un consell escolar ja creat és el mateix consell qui determina la seva composició si es vol canviar.
 

En cas que la composició del Consell Escolar de Centre no sigui la correcta es pot demanar audiència amb l'inspector del centre i plantejar-li el problema. En cas de no rebre resposta es pot consultar amb la FaPaC perquè porti el tema a la Direcció General d'Educació Bàsica i Batxillerat perquè s'esmeni la situació.

La composició recomanada es pot trobar en aquest article de l'AMPApèdia:
Composició del Consell Escolar de Centre
Tant si és d'una o de dues línies es recomana la mateixa composició. Des de l'aprovació de la Llei Orgànica d'Educació el pare o mare proposat per l'AMPA compta dins del sector pares i mares, però s'ha de demanar que el nombre de pares i mares escollits per elecció no es redueixi.

Al consell escolar s'hi accedeix mitjançant l'elecció i la designació. Els membres designats són nomenats per les entitats i institucions reconegudes per normativa: AMPA, ajuntaments i conjunt d'organitzacions empresarials i institucions laborals de l'àmbit del centre docent (només per a centres de secundària que imparteixen dos o més famílies professionals o en què almenys el 25% de l'alumnat cursi ensenyaments de Formació
Professional específica).

La substitució s'ha de produir segons estigui establerta en el Reglament de Règim Intern (RRI) del centre. Però si en el Reglament de Règim Intern no es preveu, aleshores la vacant serà ocupada pel següent candidat més votat en les darreres eleccions. Si no hi ha més candidats per cobrir la vacant, aquesta queda sense cobrir fins a la propera renovació del Consell Escolar. Per això, és molt important que, acompanyant a la llista de candidats, hi figurin com a mínim dos pares o mares més com a possibles substituts, destacant la seva condició de suplents.

No, tenen un marc legal diferent i per tant no te les mateixes funcions.

Vol dir que és un membre del Consell Escolar que determina la normativa, i que no és elegit per ningú. Per exemple  el director o la directora, el o la representant de l'AMPA, etc.

És l'organ màxim de decisió i participació del centre, on estan representats els diferents sectors de la comunitat educativa.

Segons la Llei Orgànica d'Educació, el Consell Escolar de Centre és un òrgan de "govern" del centre educatiu. Per tant les sancions i totes les altres decisions del centre (Pla Anual, Memòria, etc.) s'han de sotmetre a aprovació al Consell Escolar. La Comissió de Convivència pot anar actuant per agilitzar la resposta davant de situacions diverses, però després les seves decisions han de ser ratificades davant el Consell Escolar en ple. Per tant si hi ha un expedient disciplinari que impiqui una sanció s'haura de portar al Consell Escolar en algun moment perquè es ratifiqui l'expedient i la sanció.

Tot membre que forma part del consell escolar, independentment del sector al qual pertany, te dret a veure les actes del consell escolar, i s'han de demanar al/la secretari/ària de l'escola, que és a la vegada, secretari/ària del consell escolar. També, si interessa, es poden demanar a secretaria certificats d'acords del consell escolar (document que acredita els acords que s'han pres en el si del consell escolar).
 
 

Per normativa no existeix el dret per absentar-se de la feina per formar part de la taula electoral en les eleccions a consell escolar de centre.

Les possibilitats d'acordar quelcom a qualsevol òrgan col·legiat són les següents:
         a) Per consens: és quan tots els membres presents arriben a acceptar un text concret, normalment en base a una proposta posteriorment modificada al llarg del debat dins del CEC. D'aquesta forma tots els membres de l'òrgan aproven una proposta per unanimitat.
        b) Per majoria absoluta: a favor de la proposta un nombre de vots igual a la meitat més un del total de vots possibles dels membres de l'òrgan amb dret a vot.
        c) Per majoria simple: de la proposta la meitat més un dels membres presents a la reunió, que tinguin dret a vot. En els dos casos, si es produeix un empat, el vot del president del CEC té doble valor.
        d) Per majoria qualificada: és quan la normativa aplicable demana que hi hagi a favor un determinat nombre de vots, normalment superior a la majoria absoluta
        Cal recordar que la normativa vigent demana als CEC que els acords es prenguin per consens. En cas que aquest no es produeixi, normalment s'adoptaran els acords per majoria simple, excepte en determinats casos que caldrà fer-ho per majoria absoluta o qualificada.

Per a què una reunió o sessió d'un consell escolar de centre es pugui considerar vàlida cal que hi hagi "quòrum", és a dir, que hi siguin presents un mínim suficient dels seus membres. Aquest mínim s'estipula en la meitat del total de membres del CEC, si la sessió és en primera convocatòria i, si és en segona convocatòria, en una tercera part del total de membres.

a) aprovació del projecte educatiu , i  les normes de reglament intern
b) aprovar i avaluar la programació general anual del centre
c) participar en la selecció del director, coneixer les candidatures a direcció i els projectes presentats. Ser informat del nomenament i cessament dels altres membres de l'equip directiu. Si s'escau, amb l'acord previ dels seus membres, adoptat per majoria de dos terços, proposar la revocació del nomenament del director.
d) participar en el procès d'admissió d'alumnes i vetllar perquè es realitzi segons marca la llei.
e) Conèixer la resolució de conflictes disciplinaris i la imposició de sancions i vetllar perque s'atenguin a la llei vigent. Quan les mesures disciplinàries adoptades pel director corresponguin a conductes de l'alumnat que perjudiquin greument la convivència del centre, el consell escolar, a instància de pares o tutors, pot revisar la decisió adoptada i proposar, si s'escau, les mesures oportunes.
f) aprovar el pressupost i la seva liquidació
g) promoure la conservació i renovació de les instal·lacions i equip escolar i aprovar l'obtenció de recursos complementaris d'acord amb el que estableix la llei vigent.
h) elaborar informes, a petició de l'administració competent, sobre el funcionament del centre i sobre aquells altres aspectes relacionats amb la seva activitat.
i) Fixar les directrius per a la col·laboració, amb finalitats educatives i culturals, amb altres centres, entitats i organismes.
j) Analitzar i valorar el funcionament general del centre, l'evolució del rendiment escolar i els resultats de l'avaluació interna i externa en les que participi el centre.
 

La persona designada per l'AMPA representa a l'AMPA dins del Consell Escolar, i les seves funcions són:
     a) Actuar com a contacte entre l'AMPA i el Consell Escolar.
     b) Transmetre tots els acords i temes tractats al Consell Escolar a l'AMPA perquè els seus associats puguin rebre aquesta informació.
     c) Defensar les posicions de l'AMPA dins del Consell Escolar.

El director, com a director i president del consell escolar, només pot votar una vegada. Cada membre del consell escolar te dret a un sol vot.

Segons la normativa vigent, el Consell Escolar del Centre ha de participar en el procés d'admissió d'alumnes i vetllar perquè es realitzi segons marca la llei.

Si l'escola bressol és pública o concertada, el seu consell de participació té les mateixes funcions que el consell escolar d'un centre públic o concertat.
El marc legal que regula aquests consells de participació el podeu trobar aqui.

Si. La selecció dels membres de la mesa electoral és per sorteig entre tots els pares i mares de l'escola, i per tant tots hi poden estar, encara que siguis candidat o no.

No. És la mesa electoral la que te la funció d'organitzar la votació, i la d'establir també els horaris.

La normativa actual que regula el procès electoral dels consells escolars és el Decret 317/2004 del 22 de juny, el mateix que ha regulat les dos darreres eleccions, i a la LOE (llei orgànica d'educació).  El document editat per les darreres eleccions també el trobareu en aquesta web, i és vàlid.

Les substitucions s'han de realitzar tal i com marqui el reglament de règim intern del centre. I si no ho contempla, aleshores la vacant serà ocupada pel següent candidat més votat en les darreres eleccions. Si no hi ha més candidats per cobrir la vacant, aquesta queda buida fins les properes eleccions.

Quan hi ha una vacant, l'ocupa el següent més votat en les eleccions. Si coincideix que és el membre representant de l'AMPA, l'AMPA haurà de nomenar un altre membre com a representant de l'entitat.
 

El Consell Escolar de Centre està regulat per la Llei Orgànica de l'Educació (LOE). El Departament d'Educació també emet una ordre per a cada campanys d'eleccions.

Les votacions sols es fan quan es convoquen oficialment, cosa que succedeix cada 2 anys.

Poden actuar com a supervisors de la votació els pares, mares o tutors dels alumnes matriculats al centre que siguin proposats per una associació de pares i mares del centre o que estiguin avalats per la signatura d'almenys el cinc per cent dels electors.

En cas d'empat s'ha de dirimir qui forma part del Consell per sorteig. En cas que surti per sorteig la candidata que sols es queda dos anys, l'altra candidata entraria automàticament dins de dos anys, perquè aquest càrrec no es renovaria fins d'aquí a quatre anys. A no ser que la candidata que acaba d'aquí dos anys renunciï voluntàriament, no es pot demanar que no asumeixi el seu càrrec, si surt escollida per sorteig. El criteri de més edat no és vàlid en aquest cas.

L'acte de recompte de vots és públic, per tant pot assistir qualsevol membre de la comunitat educativa, assistint preferentment aquells membres de la Junta Electoral o supervisors del procés que així ho estimin.
ts

No està regulat aquest termini. Es pot fer campanya informativa fins abans de les eleccions.

El director/a determina l'horari de les votacions de cada sector, tenint en compte les característiques del centre i la possibilitat horària de cada sector, per tal d'afavorir i garantir l'exercici del dret de vol.
Els vots no son delegables, són personals, directes i secretes. Només pot  votar les persones que estan dins del cens electoral, o sigui els pares i mares de l'escola. En el cas dels pares i mares d'alumnes, poden votar el pare i la mares o tutor respectiu.

La mesa electoral del sector de pares està formada pel director/a (o alguna altre persona de l'equip directiu en qui delegui), i per dos pares o mares designats per sorteig entre tots els pares i mares de l'escola. D'aquests dos escollits, el de menys antinguitat al centre actuarà de secretari de la mesa electoral.
La funció del secretari de la mesa es verificar que les persones que voten estan dins del cens, i posteriorment, un cop fet el contatge dels vots, certificar els resultats.

S'han de renovar tots aquells que han esgotat el seu mandat de 4 anys, o sigui tots 3. El representant de l'AMPA, al no ser elegit per votacions, és la propia Junta Directiva de l'AMPA que el nomena, és qui escull la persona que els ha de representar en el si del consell escolar, i cada dos anys quan es fa el procès electoral s'ha de ratificar o nomenar de nou el representant.

En el si del consell escolar, s'ha de coneixer quina es la situació de cada membre, i quins son els membres que s'han de renovar, i a partir d'aqui és quan el director inicia tot el procediment per la seva renovació.

Les paperetes les fa la mesa electoral, que és qui organitza la votació. Si algú altre en vol fer alguna, cal parlar-ho amb la mesa, per tenir la seva autorització. Penseu que en cada papereta cal haver com a minim, el nombre de vacants i persones que es voten.

Si. Posteriorment a les votacions, els candidats s'ordenen per nombre de vots, de més a menys, per tant serà el darrer a la llista.

El representant de l'AMPA el nomena la Junta Directiva de la propia entitat, i abans de la data corresponent, s'ha de fer arribar un escrit al director indicant qui serà el representant.

Si. Cal traslladar aquesta petició al Departament d'Educació, a través del vostre inspector de zona, i també a través de la FaPaC, en aquest espai de la web.

el calendari és el següent:
- tot el procès electoral està compres entre el 2 de novembre i el 15 de desembre.
- Entre el 10 i el 17 de novembre, el director ha de convocar les eleccions per a cada un dels sectors de la comunitat educativa (ha de precisar les hores de votació, d'acord amb la possibilitat horària dels pares i pares, per garantir l'exercici de vot).
- els dies d'eleccions per a cada sector han d'estar compresos entre el 23 de novembre i l'1 de desembre.
- Les meses electorals han d'estar constituides abans del 12 de novembre.
- i el 15 de desembre es la data limit per constituir els nous consells escolars.

les meses electorals de cada centre han d'establir el calendari, ja que son les responsables de publicar la llista dels candidats amb tres dies d'antelació a la data de votació.

Doncs si, no és incomplatible, ja que el representant de l'AMPA es nomenat directament per l'entitat. Heu de tenir en compte, però, els terminis per nomenar cada membre, i la data màxima per determinar la composició del consell escolar, que és el 15 de desembre.

De moment, aquests sistemes de votació no estan regulats, i l'unic vàlid es el presencial tal i com es fa actualment.

No, però és recomanable que es faci, ja que d'aquesta manera les AMPA o grup de pares i mares que avalin un candidat o candidata poden delegar una supervisió a la mesa electoral mitjançant un/una representant del propi sector.

Tants com els que el consell escolar actual hagi previst per a formar part dels sector de pares i mares d'alumnes.

El procés electoral és el període durant el qual es procedeix a la renovació dels membres dels consells escolars dels centres docents, mitjançant la convocatòria d'eleccions.

Tots els pares i mares o tutors d'alumnes que estiguin matriculats en el centre en el moment de la convocatòria d'eleccions.

Poden ser els pares i mares dels alumnes del centre i que figuren en el cens electoral

Els directors/es dels centres, les meses electorals i els consells escolars actuals, d'acord amb els termes previstos en els reglaments orgànics dels centres de primària i de secundària.

Poden votar el pare i la mare o tutor o tutora respectiu, llevat que la pàtria potestat de l'alumne/a estigui conferida en exclusiva al pare o a la mare,cas en el qual només aquest o
aquesta té dret a vot.

La votació és personal, directa i secreta. El vot no es pot delegar, així com tampoc es reconeix el vot per correu.